бесплатный генератор заданий для развития фонематического слуха и звукового анализа слова
определение позиции звука в слове: в начале, в середине или в конце
Предпросмотр
Выберите буквы для предпросмотра
Как работать с заданиями «Где находится звук»
- ребенок смотрит на картинку, произносит слово
- определяет, где находится заданный звук
- называет позицию: начало, середина или конец слова
- закрашивает соответсвующий кружочек под картинкой
Под началом и концом подразумевается первый и последний звук слова. Все остальное — середина. Может быть такое, что звук в одном слове есть в нескольких позициях — и в начале и в середине, в середине и в конце слова. Первый звук в слове определить детям 4-6 лет обычно легко, а вот услышать звук в середине слова значительно сложнее.
Возможности генератора фонетических заданий
- можно формировать задания отдельно на гласные звуки и отдельно согласные звуки
- можно создать рабочий лист, посвященный отработке 1 звука, например [C], [Ы], [Б], [Р] и другие
- можно скачивать и распечатывать готовые задания в формате PDF
- вы всегда можете переделать задание нажав кнопку «сбросить все буквы»
- БЕСПЛАТНО и неограничено
Почему в генераторе 27 букв вместо 33
Звуков [е], [ё], [ю], [я] — в русском языке не существует!
Буквы Е, Ё, Ю, Я звучат либо как [э, о, у, а] и смягчают предыдущий согласный звук, либо они звучат как комбинация двух звуков Е → [й э] , Ё → [й о], Ю → [й у], Я → [й а].
Буквы Ь и Ъ не обозначают звуков.
Более побдробно об этом можно почитать в правилах русского языка, на которых основана работа генератора.
Если вам кажется, что генератор работает неправильно
- убедитись, что вы правильно понимаете фонетические правила звучания букв в русском языке
- если вы убеждены в своей правоте и хотите сделать генератор полезнее и удобнее для себя, то напишите мне в Вконтакте или Инстаграмм (запрещенная сеть)
Об огромной пользе заданий на звуки
Это очень здорово, если дошкольник 4-5 лет разберется, где какой звук слышится (т.е. познакомиться с правилами звучания) еще до такого, как начнет читать и запомнит написание слов. Потому что потом, в 1-м классе, детям очень трудно отказаться от зрительных образов слов и начать слышать реальные звуки. И тогда у школьников начинаются проблемы с фонетическим разбором. А некоторые дети так и не могут понять и запомнить эти правила фонетики. А в русском языке фонетике уделяется очень много внимания. Ее повторяют почти в каждом классе вплоть до ОГЭ и ЕГЭ, не говоря уже о лингивистических олимпиадах.
Особенно полезны задания со звуками [й], [э], [у] потому что именно с этими звуками чаще всего и возникают ошибки при фонетическом разборе слова.
Примеры заданий
Если…
… Если вы хотите получить готовый комплект заданий без водяных знаков
… Если для вас важно время и вы не хотите тратить его генерацию и скачивавние, то посмотрите готовое пособие Найди звук
Генератор заданий «найди звук в слове»
уже используется логопедами, воспитателями, учителями начальных классов и родителями для:
- развития фонематического слуха
- обучения звуковому анализу
- подготовки к обучению грамоте
- логопедических занятий при ФФН, ФН, ОНР.
Воспользуйтесь и Вы заданиями на дифференциацию звуков для индивидуальных и групповых занятий по фонетике, фонематических занятий дома, в детском саду или школе!