Курс устного счета «Быстрый счет 20-100″ — это пошаговый план готовых занятий на 14 дней со всем необходимыми pdf материалами для распечатки . Для участия в курсе «устный счет до 100» необходим навык уверенного счета в пределах 10. Если ребенок 30 примеров в пределах 10 решает дольше 3 минут, то сначала лучше пройти курс БЫСТРЫЙ СЧЕТ В ПРЕДЕЛАХ 10 .
В чем уникальность методики?
- Сложный навык счета разбивавется на элементарные навыки, которые отрабатываются до полной их автоматизации.
- После того, как освоен один элементарный навык, осваивается другой, потом на их основе третий. Таким образом мы строим дом, состоящий из прочных кирпичей.
Цели курса:
- ЦЕЛЬ-МИНИМУМ — увеличить технику счета в пределах 20-100 в 2 раза.
- ЦЕЛЬ-ОРИЕНТИР — 30 примеров в пределах 100 за 3 минуты.
- ЦЕЛЬ-МАКСИМУМ (для взрослых) — 30 примеров решить быстрее, чем за 1 минуту, т.е. 1-2 секунды на пример.
Печатные материалы (их будет много) можно будет скачать в электронном виде к себе на компьютер и они остануться у вас НАВСЕГДА. Ч/б принтера достаточно
Зачем быстро считать?
- Вся математика до 3 класса строится на счете. Не надо быть супер умным или супер способным, чтобы заработать по математике 5. Нужно просто освоить этот навык и автоматизировать его. Что для этого нужно? Отработка. Кому то больше, кому-то меньше. Но счет — это просто навык.
- Устный счет развивает ментальные способности: внимание, память, концентрацию, переключение между несколькими потоками мышления
- Включается мозг. Попробуйте сами решить 30 тестовых примеров.
Почему возникают сложности со счетом в школе?
Современная школьная программа предусматривает очень мало времени и заданий на отработку счета. Если бы в программах было бы заложено должное время на отработку счета, то полугодовую программу школьного обучения по математике можно было бы усвоить за 14 дней.
Как все проходит на курсе
- Вы скачиваете и распечатываете материалы. Многие материалы будут цветные, но ч.б принтера достаточно.
- Вы читаете инструкцию к занятию и кратко объясняете ребенку отрабатываемый вычислительный прием (3-5 минут).
- Ребенок занимается по распечатанным материалам.
- Каждое занятие проводятся замеры скорости счета
Необходимые условия для увеличения скорости арифметических действий
- заниматься каждый день на протяжении 14 дней
- заниматься за столом по 20-30 минут в день
А если не получается заниматься каждый день?
- Результат будет хуже.
- Чем больше перерыв между занятиями, тем хуже результат.
- Если пришлось прерваться, то лучше начать сначала.
Какие можно ожидать результаты:
- улучшится скорость вычислений разности и суммы чисел
- ребенок станет более уверенным в себе
- улучшаться оценки по математике в начальной школе, т.к счет — является ее основой
- увеличится скорость мышления
Скаченный pdf файл с шаблонами для синхронизации полушарий можно распечатать неограниченное количество раз, но использовать только в личных целях.