НАРИСУЙ НЕПРЕРЫВНОЙ ЛИНИЕЙ ч4
10 листов

146

Данное пособие является частью серии пособий из 5-ти частей и содержит 10 рисунков для детей 5-10 лет
Задания в пособии сложные, но это не мешает ему быть очень притягательным для детей.

Чтобы не отбить у ребенка желание заниматься и сохранить мотивацию, не стоит часто обращать его внимание на неточности в рисунке. Главное, чтобы ребенку нравилось.
Постепенно, ребенок сам начнет замечать свои ошибки, а количество перейдет в качество.
Тренируйтесь вместе с ребенком, обращайте вслух внимание на СВОИ ошибки. Так у ребенка будет наглядный пример аккуратной работы и возможность учиться на чужих ошибках.

Категории: , , ,

Описание

Зрительно-моторная координация (ЗМК) является показателем работы мозга и одним из критериев готовности к школе.

Качество ЗМК зависит от:
1) зрительного восприятия – что видят глаза, и как мозг интерпретирует эту информацию
2) качества передачи информации от мозга руке по нервным путям.
3) исполнительности самой руки и качества обратной связи о фактическом ее положении.

Это очень сложный процесс со множеством прямых и обратных расчетов.

Поэтому при подготовке руки к письму важны не только правильный захват ручки и работа с прописями.
Очень важно развивать области мозга, отвечающие за пространственное восприятие и координацию кисти, руки и тела в целом.

Если Вы хотите системно подойти к развитию ЗМК, то присоединяйтесь к марафону.
1-ая ступень марафона ЗМК посвящена развитию мозга через крупную моторику. 2-ая ступень ЗМК – развитию зрительного восприятия и графомотрике. Обе ступени отлично влияют на когнитивные функции мозга (внимание, память, речь, интеллект), что подтверждается результатами тестирований участников марафонов.

Обратите внимание на другие наши марафоны с гарантированным быстрым результатом
СКОРОЧТЕНИЕ – увеличение техники чтения в 2 раза за 12 занятий

БЫСТРЫЙ СЧЕТ  – увеличение техники счета в 2-4 раза (максимум в 6 раз) за 14 дней

РЕШАЕМ РЕБУСЫ – изучение более 30 правил составления ребусов и снятие страха головоломок