Как развивать пространственную ориентацию у ребёнка 5–6 лет читайте в в статье «Ориентация в пространстве у детей: задания и упражнения»
Посмотреть полный комплект заданий на пространсвенную ориентацию можно >> тут >>
Зачем будущему первокласснику ориентация на листе
- ощущение границ листа — близко, далеко. Хватит места или не хватит дописать, дорисовать
- работа в тетради — классические “отступите 2 клетки слева, 3 клетки вниз”
- ощущение самой клетки, ее границ — при написании цифр
- ощущение границ строки
С чего начать развитие ориентации в пространстве?
- Схема тела: различать правую/левую, «впереди/сзади», «сверху/снизу» на себе и на другом человеке. Это базовый этап, от которого зависят все последующие навыки.
- Ориентация «от себя», «от предмета» и «от другого»: ребёнок учится задавать точку отсчёта и описывать положение предметов:
- «от себя»: «Мяч стоит справа от меня»
- «от предмета»: «Кубик стоит справа от стула», «Машина впереди стола»
- «от другого человека»: «У Маши справа от неё кукла», «У Пети сзади него мяч»
- Плоскость листа: «слева/справа», «вверху/внизу», «близко/далеко», движение по клеткам, чтение простых схем и планов.
- Маршруты и карты: умение следовать по стрелкам, описывать путь, строить простую схему дороги.
Похожие рабочие листы для развития пространственного мышления
