Где находится звук?

Определи позицию звука в слове: в начале, в середине или в конце

Ребенку понравилось? Используйте этот момент!

В бесплатной игре мы хаотично потренировались на нескольких словах. А чтобы навык стал прочным и автоматическим, нужна система. В нашем комплекте «Найди звук» — 134 листа с 670 заданиями на ВСЕ звуки русского языка. Вы сможете последовательно проверить все звуки, а потом отработать те, которые вызывают сложности. Ребенок научится слышать все звуки в любой позиции и избежит типичных ошибок первоклассника (пропуск букв, замена букв при письме)

Диагностические листы, 670 готовых заданий, 134 PDF листа.

Как работать с заданиями «Где находится звук»

  • ребенок смотрит на картинку, произносит слово
  • определяет, где находится заданный звук
  • называет позицию звука: начало, середина или конец слова
  • отмечает соответсвующий кружочек под картинкой

Под началом и концом подразумевается первый и последний звук слова. Все остальное — середина. Может быть такое, что звук в одном слове есть в нескольких позициях — и в начале и в середине, в середине и в конце слова. Первый звук в слове определить детям 4-6 лет обычно легко, а вот услышать звук в середине слова значительно сложнее.

Если вы хотите

  • задания отдельно на гласные звуки и отдельно согласные звуки
  • рабочие листы, посвященные отработке 1 звука, например [C], [Ы], [Б], [Р] и другие
  • хотите чтобы ребенок как можно меньше времени проводил у экрана

обратите внимание на комлект готовых заданий «найди звук» в формате PDF, который вы сможете скачать и распечатать сразу после оплаты.

Почему в игре-тренажере 27 букв вместо 33

Звуков [е], [ё], [ю], [я] — в русском языке не существует!

Буквы Е, Ё, Ю, Я звучат либо как [э, о, у, а] и смягчают предыдущий согласный звук, либо они звучат как комбинация двух звуков Е → [й э] , Ё → [й о], Ю → [й у], Я → [й а].

Буквы Ь и Ъ не обозначают звуков.

Более побдробно об этом можно почитать в правилах русского языка, на которых основана работа тренажера.

Об огромной пользе заданий на звуки

Это очень здорово, если дошкольник 4-5 лет разберется, где какой звук слышится (т.е. познакомиться с правилами звучания) еще до такого, как начнет читать и запомнит написание слов. Потому что потом, в 1-м классе, детям очень трудно отказаться от зрительных образов слов и начать слышать реальные звуки. И тогда у школьников начинаются проблемы с фонетическим разбором. А некоторые дети так и не могут понять и запомнить эти правила фонетики. А в русском языке фонетике уделяется очень много внимания. Ее повторяют почти в каждом классе вплоть до ОГЭ и ЕГЭ, не говоря уже о лингивистических олимпиадах.

Особенно полезны задания со звуками [й], [э], [у] потому что именно с этими звуками чаще всего и возникают ошибки при фонетическом разборе слова.

Как лучше: онлайн или печатать рабочие листы

Заниматься с детьми онлайн дольше 5-10 минут в день я не советую. Дети перевозбуждаются, просят еще и еще, не чувствуют свое утомление и в итоге развивающее занятие может превратиться в истерику. Я для своих детей всегда печатаю материалы дома на цветном принтере. Цена — копейки, а удовольсвтия — куча.

Комплект рабочих листов «Найди звук» содержит ВСЕ задания тренажера и включает в себя 300+ страниц. Вам необязательно все печатать. Для начала я рекомендую распечатать 6 диагностических листов на все 27 звуков. Так вы сможете обратить внимание, какие звуки вызывают большую сложность, и потом их прицельно отрабатывать с помощью листов на конкретно эти звуки.

Развитие фонематического слуха и звукового анализа слова для детей 4-7 лет

ОнлайнPDF
5–10 минутсистемная работа
быстро проверитьзакрепить навык
бесплатнополный комплект

ОНЛАЙН

5–10 минут
быстро проверить
бесплатно

PDF

системная работа
закрепить навык
полный комплект

Примеры заданий из комлекта «Найди звук»

Типичные ошибки первоклассника

Задания «найди звук в слове»

уже используется логопедами, воспитателями, учителями начальных классов и родителями для:

  • развития фонематического слуха
  • обучения звуковому анализу
  • подготовки к обучению грамоте
  • логопедических занятий при ФФН, ФН, ОНР.

Интерактивный инструмент для тренировки фонематического слуха и умения различать звуки в словах разработан для Вас. Воспользуйтесь заданиями на дифференциацию звуков для индивидуальных и групповых занятий по фонетике, фонематических занятий дома, в детском саду или школе!

Если вам кажется, что тренажер работает неправильно

  1. убедитись, что вы правильно понимаете фонетические правила звучания букв в русском языке.
  2. если вы убеждены в своей правоте и хотите сделать тренажер полезнее и удобнее, то буду рада вашим замечаниям и предложениям во Вконтакте или Инстаграмм (запрещенная в РФ сеть).