1 карточка предъявляется ребенку на 10 секунд. Затем ребенку предлагается нарисовать (самостоятельно) содержание карточки.
⠀⠀⠀Обращайте внимание на последовательность и пространственное расположение фигур на листе бумаги. Желательно точное совпадение. Помните, что целью этих тренировок является развитие зрительной памяти, а не мелкой моторики. Поэтому если точность воспроизведения некоторых фигур оставляет желать лучшего, но Вы понимаете, что ребенок запомнил правильно, то похвалите ребенка. А позже поучитесь рисовать эти фигуры.
Следует обратить внимание, что для работы с пособием требуется определенный уровень развития пространственного восприятия и мелкой моторики.
Как помочь ребенку лучше запоминать? Приучайте ребенка:
⠀1. строить ассоциации на картинки: колесо, крыша, вьюга и т.д.
⠀2. проговаривать вслух, чтобы задействовать слуховой канал восприятия информации.
⠀3. придумывать смешные истории или хотя бы связывать 2 картинки в 1 предложение: скатилось “колесо” по “крыше”. Так 2 единицы информации превращаются в 1.
⠀4. постараться увидеть картинку целиком и как бы сфотографировать ее — посмотреть слева направо, справа налево, обратить внимание, что находится в центре.
Сразу после оплаты учебного пособия вам на почту придет ссылка на скачивание PDF-файла.
