Какие способы оплаты марафона?

Платежная система сайта позволяет принимать оплату любой банковской картой. Также возможна оплата через сервисы PayPal, Qiwi, Webmoney, СбербанкОнлайн, Альфа-Клик.

Сколько по времени будут доступны материалы для занятий после завершения курса?

После окончания марафона доступ будет открыт в течение 6 месяцев, чтобы Вы могли без спешки выполнить все занятия, если по каким-то причинам не получалось заниматься по расписанию.

Если не успеваем сдать отчетное задание вовремя, то что будет?

В марафонах есть стоп-уроки, т.е. занятия, где нужно предоставить отчет. Чаще всего это промежуточные результаты или фото журнала достижений. До принятия отчета дальнейшие уроки недоступны.

Как можно записаться на марафон?

Запись на марафон производится автоматически после оплаты марафона. В день старта марафон Вам придет письмо с приглашением на платформу

Можно ли принять участие сразу в нескольких марафонах?

Это зависит от ресурсов Мамы, хватит ли у нее времени и энергии заниматься с ребенком сразу в нескольких направлениях. Хорошо сочетаются между собой марафоны: ЗМК1+скорочтение. ЗМК1 – двигательнный марафон, скорочтение – сидячий. Упражнения можно чередовать, добиваясь при этом большей производительности. ЗМК1+быстрый счет. Плохо сочетаются между собой: Скорочтение+быстрый счет. Оба сидячие, энергозатратные.

Сколько потребуется уделять времени ежедневно?

Для каждого марафоне по-разному. Например, марафон “Быстрый счет” и “Решаем ребусы” длится всего 14 дней, заниматься надо будет ежедневно по 30-40 минут. А вот для марафона “Скорочтение” потребуется 40-60 минут, но заниматься будем всего 2-3 раза в неделю. Сам марафон будет проходить 4 недели.

СКОЛЬКО ФИГУР?
Пособие-тренажер, 20 заданий, 20л.

Name: СКОЛЬКО ФИГУР?<br> <span style="font-size: 16px;color: #747474">Пособие-тренажер, 20 заданий, 20л.</span>
SKU: 41309
Price: 249 RUB
Availability: InStock

249₽

О ПОСОБИИ «СКОЛЬКО ФИГУР»
⠀⠀⠀Данное пособие состоит из 2-х частей и направлено на развитие комбинаторного мышления, внимания и является частью серии пособий «РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ».

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
⠀⠀⠀Основная задача – ВНИМАТЕЛЬНО перебрать ВСЕ ВАРИАНТЫ. На олимпиаде или тестированиях перебор осуществляется в уме. Для большинства детей – это сложная задача. Так как перебор происходит в произвольном порядке, то часть фигур остаются незамеченными и не посчитанными. Поэтому 1-ая часть пособия посвящена отработке алгоритма последовательного перебора.
Для этих целей подготовлены шаблоны для прорисовывания всех возможных вариантов в определенной последовательности.

Категории: 6-7, 8-9, Мышление

Описание

Описание

Алгоритм перебора:
1) сначала ищем и считаем односоставные фигуры,
2) затем фигуры, состоящие из 2 фигур,
3) затем из 3-х и т.д.
На каждом шаге фигуры считаем по порядку – слева направо, сверху вниз или по кругу. Если замечаем, что ребенок начинает метаться, прыгать от односоставной фигуры к
сложносоставной, считать не по порядку, то возвращаем его к последовательному перебору.

Таким образом во время работы над этими заданиями происходит тренировка произвольности – делать КАК НАДО, а не КАК ХОЧУ. Считать не все, что увиделось, а ПО ПОРЯДКУ.