Думаю надо пояснить, почему у нас в комлекте заданий на 14 дней «Устный счет до 10» так много разных составов чисел.

Давайте я расскажу, как я вижу ситуацию.

Если говорить грубо, то есть 3 способа решать примеры на сложение и вычитание:

1. Наглядный — с помощью пальчиков, палочек, карандашей и всего, что можно наглядно пересчитать
2. Числовая линейка или последовательность чисел — передвижение по числовому ряду вправо (сложение) или влево
3. Через состав числа

Я их расположила по скорости от меньшего к большему.

Считать на пальцах или счетных палочках это медленнее, чем с помощью числовой линейки. А числовая линейка — это медленнее, чем знать состав чисел наизусть.

Надо понимать, что пока ребенок считает по пальцам или по линеечке, механизм памяти не задействован, в памяти не откладываются результаты сложения и вычитания целыми числовыми группами. Оба эти способа, точно так же, как и калькулятор, исключают тренировку памяти.

Взрослые не считают ни на пальцах, ни с помощью числовой линейки. Они знают ответ наизусть. Поэтому мы в нашем комплекте заданий на 14 дней будем работать с составом чисел.

Вопрос про линейку:

“А линейка способствует счету? По мне так все просто, посмотрел на линейку и по ней посчитал, или я не права?” (от подписчицы в Инстаграм)

Линейка счету способствует, когда она в голове. Ребенок учится присчитывать и отсчитывать. Но это медленный путь. Взрослые так не считают. Взрослые знают наизусть. А вот линейка (даже в голове) слабо способствует тренировке памяти.

Мы с вами стремимся помочь ребёнку прочно запомнить результаты всех вариантов сложения и вычитания чисел в пределах 10 так, как помним их мы, взрослые. Поэтому наш путь — состав чисел.

Наша цель — запомнить состав всех чисел до 10. 

Каждый день выдаются различные задания на состав числа от 0 до 10 (всего 56 составов). Я

Помним, что работа с составом чисел — это в основном работа памяти.

Поэтому важно заниматься каждый день без пропусков. Тогда за 14 дней в мозге проложатся такие прочные нейронные связи, которые уже потом не разрушатся до конца жизни

Состав числа

Во всех комплектах на состав чисел есть 2 варианта с пустыми ячейками и с одной заполненной. Выбирайте любой из 2-х. Вариант с пустыми клеточками подходит для более подготовленных детей.

Зачем нам разные картинки для состава чисел? Наша задача —  сделать эту монотонную работу по заучиванию состава максимально привлекательной для ребёнка. Для этого мы используем различные формы. Содержание у них всех одинаковое — 56 состава.

Если Вы чувствуете все представленные листочки на состав чисел у вас идут туго, и Вы предполагаете, что с каким-то особым героем будет лучше — напишите мне в соц. сетях. Мы рассмотрим возможность разработать новые листочки помимо запланированных.

Рекомендую каждый день замерять время решения, тогда вы и ребенок каждый день будет видеть динамику и мотивации заниматься будет все больше.

Если ребёнку сложно даются задания на состав числа, то тут как раз можно со счетными палочками посидеть. Цель палочек — вызвать доверие, показать, что все, что мы пишем —  это правда. Запомнить то, что ты видел наглядно, легче, чем абстрактные цифры.