Что делать, чтобы улучшить ПАМЯТЬ? Что делать, чтобы улучшить память (продолжение статьи) 1️⃣ Улучшать работу мозга в целом. Не устаю повторять про 3 волшебные таблетки: движение, качественный ночной сон, кислород. Про эффективные упражнения для мозга  можно узнать на  курсе марафон_змк, ступень 1. Про выстраивание режима — на вебинаре по адаптации к школе. 2️⃣ Освободить мозг от необходимости пропускать через себя…

Почему стихи и специальные курсы не развивают ПАМЯТЬ? ⛔Никакие курсы по развитию памяти не помогут в случае, описанном выше, потому что они направлены на развитие навыков ЗАПОМИНАНИЯ. Навыки запоминания изучаются различные мнемоТЕХНИКИ, с помощью которых можно большое упаковать в маленькое. Например, большой текст для пересказа/доклада или набор дат. Сама память на этих курсах не улучшается. Память — это функция мозга…

ЗАГАДКИ НА РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ Здорово прорабатываются процессы торможения, с которыми часто часто возникают трудности у детей c СДВГ, но не только конечно.⠀ ⠀ Обычным детям такие загадки тоже очень полезны, потому что они отрабатывают волю. Нужно же⠀проявить волевое усилие, чтобы сконцентрироваться на смыслах, а⠀не наформах (рифмах), которые отвлекают от основной задачи.⠀

ЗАГАДКИ НА РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ Здорово прорабатываются процессы торможения, с которыми часто часто возникают трудности у детей c СДВГ, но не только конечно.⠀ ⠀ Обычным детям такие загадки тоже очень полезны, потому что они отрабатывают волю. Нужно же⠀проявить волевое усилие, чтобы сконцентрироваться на смыслах, а⠀не наформах (рифмах), которые отвлекают от основной задачи.⠀

Сколько фигур?форма, внимание, комбинаторика ⠀⠀Многие думают, что эти задачи на повторение геометрических фигур. Но это НЕ ТАК. ⠀⠀На самом деле это задачи на ВНИМАНИЕ и КОМБИНАТОРИКУ, поэтому их часто используют в олимпиадах.❗Основная задача — ВНИМАТЕЛЬНО перебрать ВСЕ ВАРИАНТЫ. ⠀⠀Усложняется задача тем, что на олимпиаде или тестированиях перебирать нужно в голове. Это сложно, особенно если работать хаотично. Варианты забываются, перепутывается, что…

ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ, МОТОРИКИ Графические диктанты (ГД) — очень эффективный и часто недооцениваемый инструмент для подготовки к школе. Их часто примечают на коллективных тестированиях, так как они хорошо демонстрируют произвольное внимание и способность воспринимать устные инструкции. Заниматься с ГД можно в 2-х режимах: 1. Тренировка визуального внимания. Ребенок сам читает, сам рисует. Тогда можно просто дать эти листочки детям.…

Корректурные пробы (ч. 2) Произвольное внимание — это способность волевым усилием удерживать внимание на текущей деятельности, задании. Произвольное внимание зависит от зрелости нервной системы, и его можно натренировать. Ежедневные посильные тренировки на протяжении 2-4 месяцев помогут Вашему ребенку стать более усидчивым, сконцентривованным, меньше совершать ошибок. Для диагностики произвольного внимания существует опробированная методика на основе корректурных проб Марцинковской и Доценко, которая входит в сборник…

Методика тестирования внимания Марцинковской Т.Д. и Доценко Е.Л. Внимание — важный показатель интеллектуального развития ребёнка и готовности к школе. В НИИ физиологии детей и подростков докторами психологических наук Т.Д. Марцинковской и Е.Л. Доценко пред­ложена методика «Найди и вычеркни» для диагностики умствен­ной работоспособности и внимания у детей 3-6-летнего возраста. Методика «Найди и вычеркни» — удобный и простой способ определить, насколько хорошо ребёнок…